对《项链》中作者“议论”的新看法兼及主题讨论
摘要
又讲授了一次莫泊桑的著名短篇小说《项链》,随之又阅读了大量关于这篇小说的讨论文章。对这篇小说的主题历来有一些不同意见.笔者也产生了一些想法,在此提出来,权作抛砖引玉。
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1周俊峰.上海高校以民族精神树立理想信念支柱[J].上海教育,2005(03B):18-19.
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2主题讨论馆[J].天天爱学习(五年级),2013,0(28):46-46.
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3主题讨论馆[J].天天爱学习(六年级),2013(28):44-44.
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4苏维营.多媒体为高中生物教学插上翅膀[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(37):166-166.
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5陈震东.新课改下如何提高初中学生的英语学习效率[J].科普童话(新课堂),2015,0(2X):64-64.
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6王超.莫泊桑十年磨一“文”[J].百柳(简妙作文小学生必读),2017,0(1):35-37.
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7王超.莫泊桑十年磨一“文”[J].启迪与智慧(下),2016,0(6):33-35.
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8主题讨论馆[J].天天爱学习(五年级),2013(25):46-46.
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9杨远帆.幼儿英语教育中“家长主体作用”探究[J].课程教材教学研究(幼教研究),2006,0(1):31-31.
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10枚五迷.孤独是你的必修课[J].青年博览,2011(24):56-57.