摘要
随着学校音乐教育和社会音乐生活对音乐形式需要的普遍。培养钢琴即兴伴奏的能力成为钢琴教学中一项长期的重要的内容。它不仅是对学生实际工作能力的训练提高,同时也是对学生全面素质的培养。努力把即兴伴奏的理论与实践有机的结合到一起,培养自己的实际弹奏能力,强化提高理性认识水平,为日后的音乐教育工作和校内外的音乐活动奠定理想的艺术基础。
出处
《湖南科技学院学报》
2009年第7期235-237,共3页
Journal of Hunan University of Science and Engineering