摘要
实验室作为中小学教学和科研的重要基地.是新形势下培养高素质人才、出高水平成果、服务经济建设的主要场所。近年来,随着新课程改革的全国性推行,学校实验室不仅是作为理化生等课程的实验场所,而是以“高要求、高效率、高质量”教学服务为宗旨,以建设一个“满足新课程教学要求,符合教育部实验室装备规范配置要求”的实验中心为目的。许多学校通过强化对实验室的管理,保证了教学和科研的顺利开展,增强了中小学师生的自主探究能力。
出处
《实验教学与仪器》
2009年第6期56-56,共1页
Experiment Teaching and Apparatus