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情境教学的作用和方法 被引量:3

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摘要 “情境”在教学中专指引起人情感变化的具体学习场景。 “情境教学”是从教学的需要出发,教师依据教材创设以形象为主体,富有感情色彩的具体场景或氛围,激发和吸引学生主动学习,达到最佳教学效果的一种教学方法。语文老师创设的教学情境就是语文教学情境。
作者 刘永华
出处 《中学教学参考》 2009年第13期9-10,共2页 Reference for Middle School Teaching
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