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新课标与课堂教学新模式

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摘要根据课改方向和新课程标准要求，笔者在初中语文的教学实践中，经过不断探索与尝试，初步总结出了“巧导入——巧设问——自主、合作、探究——实践升华——归纳”的语文课堂教学模式，现简介如下：

作者黄旦芬

机构地区广西灵山县云洲中学

出处《中学教学参考》 2009年第13期60-60,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词课堂教学模式教学新模式新课标新课程标准要求教学实践初中语文课改自主

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论] G642.0 [文化科学—高等教育学]

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中学教学参考

2009年第13期

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