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语文教学五种导入法 被引量:1

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摘要 导入是课堂教学中重要的一环,好的有创意的导入能创造一个良好的教学氛围,在很短的时间内就能诱导学生进入积极的思维境地。所谓“导入”,顾名思义就是通过某种手段将所传授的知识传导给学生。这里,“导”是手段,“入”是目的。那么,又如何导入呢?
作者 韦花
出处 《中学教学参考》 2009年第13期85-86,共2页 Reference for Middle School Teaching
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同被引文献1

  • 1赵金铭.对外汉语教学概论[M].北京:商务印书馆,2005.

引证文献1

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