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创设和谐初中数学课堂之我见被引量：1

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摘要创设民主和谐的课堂气氛，不仅能够激发学生学习数学的兴趣，发挥学生的自主性，而且能够开启心智，让学生在轻松愉快的氛围中乐学勤思，不断增强创造力．下面我结合新教材的使用，谈几点创设和谐初中课堂的深刻体会．

作者农建伟

机构地区广西河池市大化县第四中学

出处《中学教学参考》 2009年第14期28-29,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词数学课堂和谐初中课堂气氛学习数学学生自主性新教材

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] B83-02 [哲学宗教—美学]

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中学教学参考

2009年第14期

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