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如何提高数学课堂提问的质量

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摘要课堂提问是组织课堂教学的重要手段，是实施启发式教学的重要一环，一个好的提问，不仅能激发学生的学习兴趣，而且能迅速集中学生的注意力，启迪思维，开发学生的智力．数学课堂教学提问对于贯彻教学原则、大面积提高数学教学质量有着不可忽视的作用．本文就如何提高数学课堂教学提问的质量略述己见．

作者祁子烈

机构地区甘肃武威市第十五中学

出处《中学教学参考》 2009年第14期42-42,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词数学教学质量课堂提问数学课堂教学提问启发式教学中学生课堂教学学习兴趣

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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