让心理素质教育渗透语文阅读

新课改把培养学生的情感态度和价值观放在教学目标的突出位置。这体现了新课程标准的新导向，即在着力提高学生理解和运用祖国语言的能力的同时，教师要特别注重丰富学生的人文素养。这样就更有利于教师在语文教学中进行心理素质教育。在此，笔者结合教学实践，就如何让心理素质教育渗透语文教学谈几种具体的做法。