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让数学美引领解题思路
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摘要
一、深思熟虑,挖掘对称美 高中数学中,具有对称美的内容可谓比比皆是,解题时,利用对称美能起到简化解题过程的功效。
作者
王发礼
机构地区
定西市安定区西巩驿中学
出处
《甘肃教育》
2009年第12期42-42,共1页
关键词
数学教学
对称美
简单美
和谐美
奇异美
统一美
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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