分析妨碍原因 激发实验兴趣

化学是一门以实验为基础的学科。在实验教学中如何将教学过程设计成一个能让学生愉快学习的过程，使其可以通过观察绚丽多彩的化学现象，积极探索化学奥秘，发展智慧和创造能力，形成稳定的学习动机，是我们化学教师应该研究的课题。