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中国个人教育收益率对比研究综述

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摘要 本文从城乡差距、不同教育程度、性别差异和国际比较等四个方面对以往关于中国个人教育收益率的研究进行了对比分析,得到了一些一致性结论,但也有存在分歧的地方。
作者 杨永康
出处 《科教文汇》 2009年第16期9-9,共1页 Journal of Science and Education
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