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高职院校高等数学课堂教学浅析
被引量：
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摘要
本文通过对高职院校高等数学课堂的教学实践、研究和思索,提出了当前高职院校高等数学教学中存在的一些问题和解决方法。通过这些方法可以帮助我们正确处理教学过程中遇到的一些问题。
作者
谭志明
机构地区
广东广播电视大学
出处
《科教文汇》
2009年第16期118-118,共1页
Journal of Science and Education
关键词
高职院校
高等数学
高职教师
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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