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现代文阅读提问艺术初探

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摘要 教学是一门技术,更是二门艺术。在语文课堂教学中,问题设计通常直接关乎到一堂课的成败,许多卓有成效的教师留下的经典课无一不是和课堂教学鲜明的结构形式,问题精彩呈现密不可分。如何针对文本特点,结合学生实际,科学、合理地设计课堂关键性问题,是每个语文老师在备课中思考的焦点。
作者 朱云燕
机构地区 温州市桥头中学
出处 《成才之路》 2009年第16期72-73,共2页 Way of Success
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