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小议中学音乐欣赏课互动尝试
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摘要
所谓“互动式”教学模式,也称为错位式教学法,是指在教学中将教师与学生进行角色互换,即由“师讲生听”改为“生讲,师生共听”的教学形式。就是把教育活动看做是师生进行一种生命与生命的交流、沟通,把教学过程看做是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动过程。在这个过程中,通过优化“教学互动”的方式,
作者
姜方霞
机构地区
遵义县团溪镇中学
出处
《成才之路》
2009年第16期97-97,共1页
Way of Success
关键词
音乐欣赏课
中学
教学模式
角色互换
教学形式
教育活动
活动过程
动态发展
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
G63 [文化科学—教育学]
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