班主任工作中的美德教育

以班级为单位是学校从事教育工作的基础部分，而班主任则是基础工作的发起者和领导者。一个班级学生道德素养的高低，组织性、纪律性的优劣，学习成绩的好坏，身心是否健康，大多与班主任在这个班如何工作和指导有直接关系。笔者在自己多年的教学实践中，总结了一些经验，现介绍如下，以与大家交流讨论，共同提高。