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积极创设教学情境 激发学生学习兴趣

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摘要 在英语教学中,通过开展丰富多彩、形式多样的活动能够培养和激发学生的学习兴趣,这种作用具体体现为“情”、“趣”、“新”三大特点:
作者 李雅齐 唐彪
出处 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2009年第5期115-115,共1页
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