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在《保险学原理》教学中使用案例教学法浅析
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摘要
在《保险学原理》教学中使用案例教学法是由课程的性质所决定的。本文对案例教学法在本课程中的应用进行了探讨,并对案例教学的效果进行了评价,目的是通过对案例教学的应用分析,提高本课程的课堂教学质量。
作者
张永起
李新光
机构地区
武夷学院
出处
《湖北广播电视大学学报》
2009年第7期119-119,共1页
Journal of Hubei Radio & Television University
关键词
保险学原理
教学
案例分析
教学法
分类号
F840-4 [经济管理—保险]
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