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浅谈如何激发学生学习文言文的兴趣 被引量:1

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摘要 通过多种途径,努力使学生产生对文言文学习的兴趣,培养学生自主学习的能力。让学生在文言文学习时能通过多角度的观察、更新的途径重新审视文言文作品,从而更好地学习文言文。
作者 蔡鑫波
出处 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2009年第5期82-83,共2页 Forum on Contemporary Education
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