浅谈新课标初中语文课堂教学方法被引量：4

下载PDF

导出

摘要纵观目前初中语文课堂教学，传统的“串讲加解释”教学结构模式，还在影响着大部分的初中语文教师。大多数教师对教材不作过多的钻研，对教学方法不作过多的科学选择，认为只要自己讲得多，知识就自然会被学生接受和掌握。长期如此，老师的“一言堂”既剥夺了学生学习语文的自由，又束缚了他们的创造性，使学生处于被动接受的地位。这势必形成学生难学、教师难教的两难局面，最终导致学生完全放弃对语文的学习。怎样在新课程标准理念下“充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、

作者张文来

机构地区湖南省浏阳市高坪中学

出处《当代教育论坛（学科教育研究）》 2009年第5期87-88,共2页 Forum on Contemporary Education

关键词课堂教学方法初中语文新课标学生学习语文课堂教学教学结构模式语文教师课程标准理念

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论] G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献8

1李国权.浅谈初中语文教学对创新能力的培养[J].硅谷,2009,2(8):139-139. 被引量：11
2钟家宝.新课程下初中语文课堂教学管理存在的问题及对策[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2008(7):56-57. 被引量：9
3庄国盛.新课改下初中语文课堂教学形式的探讨[J].新课程研究（上旬）,2007,0(9):23-24. 被引量：4
4卢全.初中语文教学与学生创新能力的培养[J].科学教育,2010,16(1):47-48. 被引量：10
5马小菲.初中语文课堂教学中探究式学习存在的问题及对策[J].学周刊（上旬）,2011(9):81-81. 被引量：4
6张秀卿.浅谈如何提高初中语文课堂教学效率[J].学周刊（中旬）,2012(6):171-171. 被引量：6
7王玉芹.以人为本,创新教学,提高实效,引人入胜——新课标初中语文教学思路[J].课外语文（下）,2012(12):53-53. 被引量：3
8李永红.教学的中心任务是培养学生能力——关于初中语文教学的体会[J].经营管理者,2010(13):329-329. 被引量：54

引证文献4

1冯瑞萍.新课标理念下的小学语文课堂教学改革[J].新课程（小学）,2013,0(12):11-11. 被引量：2
2施露霞.新形势下初中语文课堂教学管理存在的问题及对策[J].时代教育,2013(20):166-166. 被引量：3
3徐晓红.论中学语文教学中学生创新能力的培养[J].赤子,2015(5):287-287. 被引量：1
4孙平平.在语文教学中如何培养学生的创新能力[J].考试周刊,2015,0(33):34-34.

二级引证文献6

1李杰.新形势下初中语文教育的实用及审美探讨[J].神州,2014(5):85-85. 被引量：1
2易国凤.对中学语文课堂教学管理问题及对策研究[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2018,0(6):84-84.
3刘扬.对新课标理念下的小学语文课堂教学改革的探索[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(34):149-149.
4赵丽娜,马龙腾.基于建构主义的小学语文课堂教学改革探究[J].中华少年,2017,0(25):80-80.
5田光辉.中学语文教学中学生创新意识的培养[J].科学中国人,2017(7Z):475-475. 被引量：1
6朱晓艳.探究初中语文课堂教学中的问题及对策研究[J].新课程（中学）,2014,0(12):82-82. 被引量：2

1王娟.浅谈新课标初中语文课堂教学方法[J].教育研究,2011,32(5):55-55.
2弓运芳.浅谈初中语文教法与学法[J].现代教育科学（教学研究）,2011(9):13-13.
3胡宗贡.浅谈初中语文阅读中创新思维的激发[J].才智,2008,0(18):4-4.
4栗菁.“五字”初中数学教学法[J].神州,2012(12):197-197. 被引量：1
5江羡珍,李信巧,甘浪舟.“研究式教学”的数学教学结构模式[J].玉林师范学院学报,2003,24(3):16-18. 被引量：1
6胡世谋.让语文课真正焕发生命活力[J].时代人物,2007,0(11):146-146.
7刘康宁.中学数学课堂教学结构模式初探[J].中学数学教学参考（教师版）,2003(1):16-18. 被引量：3
8谢永龙.五年级作文“六环节”教学结构模式教案[J].中国电化教育,1998(4):37-38.
9韩其军.浅谈如何构建优质的初中语文课堂[J].课外语文（下）,2014,0(11):18-18.
10闭福金.让学生成为课堂的主人[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(14):121-122.

当代教育论坛（学科教育研究）

2009年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈新课标初中语文课堂教学方法被引量：4

同被引文献8

引证文献4

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈新课标初中语文课堂教学方法 被引量：4

同被引文献8

引证文献4

二级引证文献6

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈新课标初中语文课堂教学方法被引量：4