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电路分析课程教学改革的研究 被引量:5

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摘要 针对当前电路分析课程学时数少、教学内容多、边缘学科发展活跃等问题,结合多年来的教学改革实践,探讨了电路分析课程体系的调整,教学方法的改进,实验教学的改革,考核制度的完善以及网络环境的建设等问题。
出处 《高教研究(西南科技大学)》 2009年第2期56-59,共4页 Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
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