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自我效能理论在女生游泳教学中的应用 被引量:4

Applicantion of Self-Efficacy Theory in Course of Swimming for Girl Students
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摘要 自我效能是影响女生学习游泳效率和成绩的重要因素.实践证明,自我效能应在游泳教学中能使学生更好地投入学习,更高质量地完成学习任务.教师应自觉运用自我效能理论探索合适的教学方法,重视学生的非智力因素,提高教学水平. Self-efficacy expectancy affects girl students a lot in their learning efficiency and their acting to make a progress. It has been proved that self-efficacy experctancy can make students devote themselves to learning. When teaching swimming,teachers should find a proper way by means of applying self-efficacy theory to improve their teaching standard.
作者 谭蕾
出处 《吉首大学学报(自然科学版)》 CAS 2009年第2期101-103,111,共4页 Journal of Jishou University(Natural Sciences Edition)
关键词 自我效能 女生 游泳教学 self-efficacy theory girl student swimming teaching
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参考文献3

二级参考文献2

  • 1.[M].,..
  • 2.[M].,..

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