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略论读图时代的“游戏素养”及构建要素 被引量:15

On the Game Literacy and Its Elements in the Image Reading Era
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摘要 关乎人的内涵与健康生存、发展,也是随着科技、社会经济发展不断丰富、充实的动态性概念或要求。面对读图时代"图本"日益丰富与"图本"取代"文本"成为当今青少年接受信息、建构认知、进行人际交互的主要媒介,需要提出一种新的"游戏素养"来适应这种变化。"游戏素养"具有认知、体验、情感、技能四大组成要素,其目的在于实现"认知游戏、优选游戏、合理游戏、健康游戏、创造游戏"。 Literacy is vital to man's survival and development;it is also a dynamic demand variable to social and economic changes.In the image reading era,images have replaced text and become a major media for young people to receive information,construct knowledge and perform social interaction.The game literacy consists of four elements:cognition,experience,emotion and skill.Its aim is to realize cognitive game,optimized game,rational game,healthy game and creative game.
作者 陶侃
出处 《现代远程教育研究》 2009年第2期14-18,共5页 Modern Distance Education Research
基金 浙江省教育厅科研项目"网络学习中虚拟团队的理论与交互模型建构"(20071365)阶段性成果之一
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献15

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共引文献250

同被引文献165

引证文献15

二级引证文献326

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