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“举一反三”和“举三反一” 被引量：2

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摘要日前特级教师周继光来访，谈及我国的数学双基教学．周老师说，南洋模范中学的赵宪初先生曾经提出，中学数学教学需要“举三反一”，甚至有时需要“举十反一”，“能够‘举三反一’，孺子可教也”（见《赵宪初教育文集》，上海教育出版社，1991年）．

作者张奠宙赵小平

出处《数学教学》 2009年第6期F0004-F0004,共1页

关键词中学数学教学双基教学出版社教育教师老师

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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数学教学

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