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高职思想政治理论课教师产生职业倦怠的成因分析 被引量:3

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摘要 高职思想政治理论课教师职业倦怠现象较为普遍,他们的工作状态和身心状况直接影响到高职院校教学质量的高低和德育目标的实现。高职院校思想政治教育教师产生职业倦怠的原因既包括社会、学校、职业特征等方面的客观因素,也包括个人方面的主观因素。
作者 许辉
出处 《职业时空》 2009年第6期140-141,共2页 Career Horizon
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