回归常识:学报定位与影响力辨正——兼议关于学报的几种“改革方略”

20世纪90年代以来,一批探讨高校学报改革的文章认为:高校学报学术水平不高、发行量少、影响力不大,主要原因在于其是中国特色、计划经济时代的产物,以及办刊的封闭性、综合性;要改变这种现状,就必须开门办刊、专业化办刊、特色化办刊、市场化办刊。本文对这些观点进行了分析,认为:对高校学报的定位与影响力的认识,以及关于高校学报的改革,都应该回到常识,即回到发布教学科研成果、开展国内外学术交流、发现和培养学术新人的本位。