摘要
毕达哥拉斯曾经说过：“一切立体图形中最美的是球，一切平面图形中最美的是圆形．”与三角形、四边形一样，圆也是生活中常见的图形．“课标”要求：在初中阶段，学生将探索基本图形（直线形、圆）的基本性质及其相互关系，进一步丰富对空间图形的认识和感受，学习平移、旋转对称的基本性质，欣赏并体验变换在现实生活中的广泛应用，学习运用坐标系确定物体位置的方法，发展空间观念．圆的概念教学是本章学习的第一课时，学习效果直接影响学生学习的情绪．在教学改革中我们使用了北师大版、苏科版两种版本教材，对使用这两种教材教学“圆的概念”这一课时有些想法要说．
