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对七年级数学(上)教材的几点看法
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摘要
新课程实施多年了,笔者有幸在2005年和2007年执教七年级数学,相比老教材,新教材有不少优点,但在教学过程中,笔者发现课本中还有很多地方值得商榷.
作者
王贵林
机构地区
安徽省南陵县烟墩中心初级中学
出处
《中小学数学(初中版)》
2009年第6期45-46,共2页
关键词
七年级
老教材
数学
新课程实施
教学过程
新教材
执教
课本
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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中小学数学(初中版)
2009年 第6期
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