爱在理解中升华

青少年学生处于青春期，其个体生理环境和社会环境处在不断发展变化中，内外纷繁复杂的刺激时刻影响个体，极易导致其心理失衡，产生各种焦虑，影响青少年学生身心健康发展。作为班主任要及时发现青少年的焦虑并予以正确引导，理解他们的每一个变化，关爱她他们的每一个行为，而爱心教育必须从点点滴滴做起。