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浅谈培养学生的生物实验能力
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摘要
新课标生物教材要培养学生的生物科学素养必须重视对学生实验能力的培养，可以从模拟实验、分段实验、独立实验、开展课外活动等方面来培养。
作者
韩作英
机构地区
山东省济南市历城区董家镇中心中学
出处
《中国校外教育（中旬）》
2009年第5期82-82,共1页
关键词
模拟实验
分段实验
独立实验
课外活动
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G630 [文化科学—教育学]
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中国校外教育（中旬）
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