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浅谈如何有效进行《历史与社会》教学

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摘要 《历史与社会》是一门崭新的综合性文科课程。它不再刻意追求历史学科体系的完整性和知识的专业性,而是构建主题式的课程体系。而课堂教学也不再是死板的知识传授,笔者根据自身的实践,总结出几点看法。
作者 霍小茹
出处 《中国校外教育(中旬)》 2009年第5期130-130,共1页
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