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在传统文化视角下加大农村小学教师的培训力度
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3
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摘要
要使农村小学教师承担起对小学生传统文化教育的重任,需从六方面对其加强培训:(1)提高农村小学教师的思想认识,增强其对传统文化的情感,厚实传统文化内涵;(2)采用多元化培训形式,强化培训力度;(3)校本课程要丰富传统文化及地方特色文化的内容;(4)正确处理传统文化与封建迷信的关系;(5)加强农村小学间传统文化教研活动;(6)利用网络媒体加大传统文化学习密度。
作者
王铁良
机构地区
山东菏泽学院西校区初等教育系
出处
《中国校外教育》
2009年第6期72-73,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
传统文化
农村小学教师
培训
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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