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小组合作学习对数学教师的要求

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摘要 小组合作学习不仅是学生自己的丰情,更需要老师承担多种角色,用心去领悟小组合作学习的真谛所在。教师要根据学生的兴趣,爱好和学习情况组建学习小组,选拔、培养有有能力,有责任心的同学担任小组长;小组合作学习的内容要有一定难度,有一定探究和讨论价值,问题要有一定的开放性。
作者 多吉
出处 《中国校外教育(中旬)》 2009年第6期29-29,共1页
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