小学音乐教学的几个问题和措施

笔者结合自身多年音乐教学经验，对小学音乐课教学进行了研究。研究表明：小学音乐课堂教学必须重视学生的音乐实践活动、课堂教学的情境创设、课堂的纪律和课的考核等问题；需通过设计精彩课程激发学生兴趣、注意教学的趣味化和形象化、给学生自我表现和嘉奖的机会、提高教师综合素质等一系列措施来提高小学音乐课的质量。