浅论管理学教学中的案例教学法

由于长期受应式教育的影响，许多管理学的教学仍然以“填鸭式”为主，使本应与实践相结合的管理学教学，变成纯理论的教授。本文从案例教学法的优缺点、教师和学生的角色等几个方面对这一新的管理学教学方法进行了探讨。