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把语文还给语文——论新课改下的小学语文教学
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摘要
本文结合新课程的基本理念,就理念在小学语文教学中的应用,分别从“情感的课堂”、“生命的课堂”、“开放的课堂”、“感悟的课堂”四个方面进行了初步探讨。
作者
韩丽萍
机构地区
甘肃省嘉峪关市长城路小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第6期83-83,共1页
关键词
新课程理念
语文教学
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G47 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(中旬)
2009年 第6期
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