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以手工来培养幼儿创新技能的操作策略

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摘要 开展幼儿手工创新探究活动,注重创设手工环境,根据幼儿的兴趣,生成手工创新主题,教师与幼儿共同搜集主题资料,鼓励幼儿大胆创新表现主题,采用多元评价,激励幼儿创新,对幼儿创新素质的培养起到了积极作用。
作者 岳红
出处 《中国校外教育(中旬)》 2009年第6期117-117,共1页
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