浅谈数学课堂教学集中学生注意的几种做法

注意是人的心理活动的一种状态，是反映心理活动与专注程度的一种特征。心理学认为，有效的认知活动都必须有注意的配合。由此可见，课堂教学中若不重视学生注意力的培养与强化，就很难获得良好的教学效果。