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作文教学的困惑与对策
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摘要
作文教学是语文教学的重要组成部分,是培养学生语文综合能力的重要途径之一。为此,不少老师在作文教学方面进行了探讨。然而,在探讨实践的过程中发现老师的付出与得到的回报相差很远,满腔的希望换来的是无奈的失望。于是感叹:作文越来越难教,甚至不知该怎样教了。那么,老师存在哪些困惑?有哪些对策能破解这些困惑昵?
作者
邢惠君
机构地区
河南许昌县实验小学
出处
《教育艺术》
2009年第6期49-50,共2页
关键词
作文教学
语文综合能力
语文教学
教学方
老师
学生
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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