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新课程阅读教学如何达成情感态度价值观目标
被引量:
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摘要
新《课标》相对于旧有的《教学大纲》,更为明确地将语文课程定性为“工具性和人文性的统一”,把“情感态度和价值观”放在了教学目标的突出地位。
作者
钱军
机构地区
江苏锡山高级中学实验学校
出处
《教育艺术》
2009年第6期64-65,共2页
关键词
情感态度价值观
阅读教学
新课程
《教学大纲》
语文课程
人文性
工具性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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