期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
辅导员职业角色认知与专业成长策略
被引量：
17
下载PDF
职称材料
导出
摘要
辅导员专业成长的前提是认清自身的职业角色,掌握工作策略。本文从辅导员个体的视角,以辅导员的职业角色为切入点,探讨了辅导员专业成长的策略。
作者
唐文红
机构地区
广西师范大学外国语学院党委
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2009年第6期75-76,共2页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
教育部人文社会科学研究重大课题(高校思政
党建
稳定
网络)委托研究项目(教思政司函[2007]49号)"辅导员职业生涯规划与发展探究"的部分研究成果
关键词
辅导员
职业角色
认知
专业成长
策略
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
56
引证文献
17
二级引证文献
34
参考文献
2
1
陈立民.辅导员理论与实务[M].北京:中国言实出版社,2006.
2
何昭红,覃干超.
论高校辅导员专业成长[J]
.学校党建与思想教育,2008(10):75-77.
被引量：7
二级参考文献
4
1
白加德,王春艳,姜俊兵.
对新时期高校政治辅导员的角色认识[J]
.山西农业大学学报（社会科学版）,2005,4(2):166-167.
被引量：24
2
Greenwood,Ernest."Attributes of a profession'Social Work 2(3),45-55.1957.
3
Rich·J.M.Professional ethics in education.Chales C Thomas Publisher, 1984.
4
蓝菊梅.谘商督导角色及督导焦点的质性分析.国立台湾教育大学学报,1995,(2).
共引文献
7
1
陈文海,陈岸涛.
高校优秀辅导员专业成长“三部曲”[J]
.中国成人教育,2010(10):76-77.
被引量：10
2
李墨,丁卓.
协同育人模式中辅导员角色的转变[J]
.知识经济,2011(2):148-148.
被引量：4
3
陈勇.
高校辅导员成长路径的阶段分析[J]
.思想政治教育研究,2013,29(1):119-121.
被引量：10
4
张继中.
高校辅导员职业倦怠成因及对策[J]
.吉林省教育学院学报（中旬）,2014,30(1):49-50.
被引量：2
5
徐忠奎.
学分制背景下高校辅导员工作的现状与对策[J]
.改革与开放,2014(14):78-78.
6
郭峻辰.
浅谈高校辅导员专业化发展的困境与对策[J]
.辽宁科技学院学报,2018,20(2):117-119.
7
程翔宇,秦弋.
我国高校辅导员专业成长领域研究现状述评[J]
.求知导刊,2017(16):152-152.
同被引文献
56
1
何龙山,吕民.
论高校政治辅导员队伍的学习型组织建设[J]
.安徽工业大学学报（社会科学版）,2005,22(2):118-120.
被引量：7
2
宁曼荣,旷勇.
论学习型高校辅导员队伍的建设[J]
.学校党建与思想教育,2005(2):75-76.
被引量：29
3
李卫红.
扎实工作 开拓进取 不断把大学生思想政治教育工作推向前进[J]
.高校理论战线,2007(1):7-10.
被引量：24
4
王树荫.
论高校辅导员队伍的专业化与职业化[J]
.思想教育研究,2007(4):3-7.
被引量：84
5
李华琼.
高校辅导员专业化建设的思考[J]
.长沙大学学报,2007,21(4):134-135.
被引量：7
6
陈清华.
构建高校学习型辅导员队伍的策略探讨[J]
.思想政治教育研究,2007,23(4):87-88.
被引量：45
7
金一斌.
辅导员队伍专业化的内涵与途径[J]
.思想教育研究,2007(9):41-42.
被引量：29
8
曾裕华.高校辅导员应如何正确引导大学生的健康成长[J].当代教育理论实践,2012(6).
9
汪强.
论新时期高校辅导员的修养[J]
.江苏高教,2007(4):112-113.
被引量：46
10
王泽应.
论敬业精神[J]
.中南林业科技大学学报（社会科学版）,2007,1(3):8-11.
被引量：7
引证文献
17
1
刘莉莉,岳栋梁.
试论高校辅导员职业能力的可持续发展[J]
.内江科技,2011(6):61-62.
被引量：1
2
韩丽颖.
新时期高校辅导员职业活动的运行机理探究[J]
.东北师大学报（哲学社会科学版）,2010(6):173-176.
被引量：5
3
陈旭华,黄章文.
高校建设学习型辅导员队伍的思考[J]
.吉林广播电视大学学报,2011(1):139-141.
被引量：4
4
唐亚琴,阳鑫,张婷婷.
湖南省高职院校辅导员 自我角色认知状况分析[J]
.北方文学（下）,2011(1):118-119.
被引量：1
5
肖利华,韩弘峰.
高职院校学习型辅导员队伍建设探析[J]
.出国与就业（就业教育）,2011(13):67-67.
被引量：1
6
孙丽娜.
浅议高校辅导员自我建设[J]
.教育教学论坛,2012(13):45-46.
被引量：1
7
江宁,詹昱.
学习型辅导员队伍建设途径研究[J]
.商情,2013(32):202-202.
8
彭会平.
解析新加坡NYP柔性与刚性结合的教学管理模式[J]
.商情,2013(32):225-226.
9
赵杨.
高校辅导员个人素质提升之我见[J]
.赤峰学院学报（自然科学版）,2013,29(23):224-225.
10
俞海平,罗兰.
多元角色定位下辅导员敬业精神培育与成长路径探析[J]
.学校党建与思想教育（下）,2014(2):91-93.
被引量：3
二级引证文献
34
1
张静.
高校思想政治工作中辅导员谈话策略研究[J]
.时代报告（学术版）,2023(6):157-160.
2
魏超,梁应梅.
高校辅导员工作研究热点、前沿与趋势可视化分析[J]
.高校学生工作研究,2021(2):31-44.
被引量：1
3
王振成.
我国高校党的监督的历史考察[J]
.东北师大学报（哲学社会科学版）,2012(2):5-9.
被引量：1
4
曹威威,郝明宇.
高校辅导员主体性及角色新定位探析[J]
.高校辅导员,2013(1):27-31.
被引量：7
5
江宁,詹昱.
学习型辅导员队伍建设途径研究[J]
.商情,2013(32):202-202.
6
彭会平.
解析新加坡NYP柔性与刚性结合的教学管理模式[J]
.商情,2013(32):225-226.
7
王睿,张信先.
浅析新形势对辅导员工作提出新要求[J]
.职业技术,2013(9):67-67.
8
黄忠瑶.
浅析高校学习型辅导员队伍构建[J]
.经济研究导刊,2014(7):90-91.
被引量：1
9
安璐璇.
论独立学院辅导员如何构建和谐的师生关系[J]
.决策与信息,2014(14):25-25.
10
申丽娟.
辅导员角色定位与学生期望值的差异性分析——以南京某高职院校实地调查为例[J]
.作文成功之路（中考冲刺）,2014(8):48-49.
1
汪在权.
浅谈新课程下高中教师专业化成长策略[J]
.教师,2011(23):15-16.
被引量：1
2
唐诚江.
论教师个体的快速成长策略[J]
.中国科教创新导刊,2008(22):238-238.
3
王云锋.
小学数学教师专业成长策略[J]
.考试周刊,2014(32):22-22.
4
李丹.
青年教师如何突破教学关并快速成长[J]
.教育实践与研究（中学版）（B）,2015(5):20-23.
被引量：2
5
白尚祯.
新课程背景下高中英语新教师专业化策略探究[J]
.考试周刊,2016,0(32):86-87.
被引量：1
6
王晓庆.
论反思型教师的成长策略[J]
.重庆电子工程职业学院学报,2009,18(1):112-114.
被引量：4
7
申捷.
个体因素对高校辅导员职业认同的影响[J]
.学园,2013(30):45-45.
8
于国兴,张艳红.
农村小学教师专业成长策略[J]
.现代教育科学（普教研究）,2014(3):67-67.
被引量：2
9
郑金山.
新课程背景下教师专业成长策略[J]
.福建基础教育研究,2009(1):29-32.
10
孙念军.
班主任专业化成长策略初探[J]
.基础教育参考,2012,3(1):45-46.
被引量：1
学校党建与思想教育
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
