期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
实施“三转一推”模式 促进学校资产由平面管理为立体管理
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我校是州级财政全额拨款事业单位,校园面积58亩,现有教职工61人,负责全州干部培训教育工作。为充分发挥学校资产对干部培训教育事业的支撑和保障作用,2007年以来,在州财政局指导下,我们创新资产管理思路,实施“三转一推”管理模式,促进了学校资产由以存在理念、账面登记、静态运行、封闭状态为特征的平面管理,
作者
覃章梁
舒实
吴祖文
孙培芳
吴小军
机构地区
中共恩施州委党校
恩施州财政局
出处
《行政事业资产与财务》
2009年第2期26-28,共3页
Assets and Finances in Administration and Institution
关键词
立体管理
学校资产
平面
干部培训教育工作
全额拨款事业单位
保障作用
教育事业
资产管理
分类号
G729.2 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
10
同被引文献
1
1
张鹏,李海强.
强化固定资产管理 提高国有资产使用效益[J]
.行政事业资产与财务,2009(2):70-71.
被引量:2
引证文献
1
1
曾燕.
中小学固定资产管理初探[J]
.教育财会研究,2010,21(5):46-49.
被引量:10
二级引证文献
10
1
胡新荣.
加强中小学固定资产的管理研究[J]
.科技致富向导,2012(5):284-284.
2
黄海芸.
中小学校固定资产管理存在的问题与对策[J]
.行政事业资产与财务(下),2012(4):144-145.
被引量:4
3
彭霞.
中小学校固定资产管理问题及改进[J]
.经营与管理,2013(6):137-138.
被引量:2
4
武晓燕.
加强学校资产管理 为基础教育保驾护航[J]
.财经界,2014(11):125-125.
被引量:1
5
卢勇彬.
中小学校固定资产管理之我见[J]
.行政事业资产与财务,2014,0(20):19-19.
6
王谦.
中小学校固定资产管理存在的问题及对策[J]
.新课程学习,2015,0(4):157-157.
被引量:7
7
钱岚.
浅析中小学校固定资产管理问题及改进措施[J]
.新经济,2015(22):114-114.
8
范莉,朱秀萍.
科学利用固定资产,以静态资源促进动态发展——浅论中小学校固定资产财务管理[J]
.南京广播电视大学学报,2015(3):63-65.
9
王利群.
中小学学校财产物资管理存在的问题及对策研究[J]
.会计师,2013,0(2X):24-25.
被引量:3
10
唐继军.
中小学固定资产管理中存在的问题及对策研究[J]
.现代经济信息,2013,0(24):302-303.
被引量:12
1
周施恩.
企业文化的立体管理[J]
.当代经理人,2005(1):41-43.
被引量:3
2
傅银球.
关于内部控制制度在校企中运用的思考[J]
.经济技术协作信息,2008(20):98-98.
3
武汉60个部门羞答晒“三公”[J]
.共产党员,2012(11):48-48.
4
蒋定之在省级农村合作金融机构中高级管理人员培训班上强调 着力提高科学履职能力[J]
.中国农村金融,2010(8):6-6.
5
董彦.
集中核算模式下学校资产管理模式探析[J]
.行政事业资产与财务(下),2012(10):185-186.
被引量:1
6
田世菊.
新经济环境下,高校会计对原始凭证审核的重点[J]
.商情,2015,0(14):118-118.
7
李春华.
现代立体管理的哲学思考[J]
.黑龙江教育学院学报,1999,18(2):8-9.
8
易定强.
地方财政部门创新资产管理的措施研究[J]
.行政事业资产与财务,2016,0(27):4-5.
9
潘永和.
创新资产管理理念 加强资产管理工作[J]
.行政事业资产与财务,2011(4):7-10.
被引量:1
10
孙文元.
教育系统往来款项中长期挂账问题浅析[J]
.财经界,2010(2):169-169.
被引量:1
行政事业资产与财务
2009年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部