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对中小学校园文化建设的思考
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摘要
美丽的校园是师生们最向往的地方,她是生动活泼的乐园,像家园那样充满亲情、像花园那样的美丽,教师们在这里愉悦地传知解惑,孩子们在这里健康茁壮地成长,学会生活和学会做人,洗涤心灵,陶冶情操。当孩子们来到学校,实际上孩子们还未走进校门,作为心中的那一块圣地,校园周边的环境已经潜在地对他们施加了影响。
作者
符涛惠
机构地区
六盘水市水城钢铁公司第六小学
出处
《贵州教育》
2009年第13期9-10,共2页
关键词
校园文化建设
中小学
孩子
学会
教师
学校
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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贵州教育
2009年 第13期
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