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浅谈班主任在班级管理中的作用
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摘要
文章从"言教也要身教,敬业也须乐业",加强对学生的素质教育关爱善待学生,班级管理人性化等几个方面谈班主任工作的体会,其目的就是让从事班主任工作的教师清楚,每一位班主任都要有新的观念,对自己的工作尽职尽责尽义务,让学生身心健康,茁壮成长。
作者
王淑红
机构地区
山东省公路高级技工学校
出处
《中小企业管理与科技》
2009年第19期168-168,共1页
Management & Technology of SME
关键词
尽职尽责尽义务
言教身教
敬业乐业
人性化
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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