弹绕梁之音 书点睛之笔——小学数学教学中的小结艺术赏析
摘要
俗话说“编筐编篓，重在收口”。数学课堂小结是整个教学的有机组成部分，成功的数学课堂小结应具有“准”、“简”、“综”、“联”、“拓”五个特性：即准确性、简练性、综合性、联系性和拓展性。既对教学内容起到梳理概括、画龙点睛和提炼升华的作用．又能使学生保持旺盛的求知欲望和浓厚的学习兴趣。
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