护生疼痛管理课程的实施进展

疼痛课程能显著地提高医疗卫生专业学生的知识与信念。文献回顾表明：在非正式的课程中，疼痛内容是最少的，并且学生毕业时缺乏重要的疼痛知识。护生从事临床工作后，由于工作繁忙，很少有接受继续教育的机会，故各级护理院校对在校学生进行疼痛方面的教育显得尤为重要。虽然国内在这方面已有研究，但是还未出版一套完整的针对在校护生的疼痛管理课程。国外，特别是欧美国家，已对护生尝试了开设疼痛管理课程。现综述如下。