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基于CDIO理念的多媒体应用基础课程实践教学改革 被引量:29

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摘要 本文将CDIO工程教育理念引入到计算机基础课程的教学过程中,论述了特别是在"多媒体应用基础"课程的实践教学中,通过"做中学"和基于项目的教育和学习,不仅提高了学生的工程开发和团队协作能力,而且学生设计的多媒体作品也拥有一定的商业价值。
出处 《计算机教育》 2009年第12期137-138,143,共3页 Computer Education
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参考文献2

二级参考文献9

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共引文献661

同被引文献114

引证文献29

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