在精品课建设中提升教师的教学科研素质与水平

加强教师队伍建设,提高教师业务水平一直是精品课程建设中非常重要的一个环节。本文针对基础课教学队伍受困于科研水平提高这一带有普遍性的问题,结合实际的精品课建设中教师队伍建设的经验,重点论述了在精品课建设过程中培养教师队伍的方式,提出了一种通过教学需求拉动科研需求,凝练科研方向,形成科研成果,最终又服务于教学,提高教学质量、提升教师科研水平的模式。