生活·游戏·探索——谈如何对幼儿进行科学教育

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摘要开展早期儿童的科学启蒙教育，对于培养他们的科学兴趣，发现他们的科学潜能，以及对于他们将来学习科学、掌握科学技术无疑具有重要的意义。时代迫切需要我们培养出具有厚实知识基础的，具有探索科学的强烈兴趣和愿望的、具有一定操作实践能力的、具有独特科学想象力的新一代科技人才。而这些科技素质的培养，都必须从小抓起。下面谈谈我的实践与思考：

作者赵晓花

机构地区江苏省张家港市大新中心幼儿园

出处《长三角.教育》 2009年第6期64-65,共2页

关键词科学教育幼儿游戏生活科学启蒙教育实践能力科学想象力早期儿童

分类号 G640 [文化科学—高等教育学] G613.7 [文化科学—学前教育学]

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