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关注学生发展争创文明班集体

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摘要 班主任是连接学校与学生之间的桥梁和纽带,是班级工作的组织者、教育者和管理者。班主任工作虽琐碎而繁杂,但它影响着每一个学生的健康成长。我知道,只有关爱学生,才能构建和谐的师生关系;只有搞好班级管理,才能有效提高全体学生的综合素质。文明、和谐的班集体,一定是学风浓厚、气氛融洽、人人争先的。在这样的班集体里,优秀生会越来越优秀,学困生也会被环境“熏陶”得奋起直追。我从事班主任工作20余年,积累了一些班级管理经验,现拿来与大家分享。
作者 杨建国
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2009年第11期54-54,共1页
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